Do pilotného projektu Energetické esá sme sa ako škola prihlásili v novembri 2020 a vybrali nás medzi 11 pilotných škôl, na ktorých tento projekt bude fungovať od novembra 2020 do júna 2021. Celý projekt je zameraný najmä na hľadanie možností, ako energiami šetriť.

Termosnímkovanie

Denne svietime, kúrime, varíme. Energia, ktorá sa pritom minie má významný vplyv na životné prostredie a rovnako aj teplo, ktoré uniká z budov. Naši ôsmaci Ivka a Nikolka sa tento školský rok stali súčasťou projektu s názvom Energetické esá. Žiaci po absolvovaní seminára s energetickým expertom SPP mali aj daľšiu úlohu - hľadať možné úniky tepla na našej škole.

V raňajších hodinách žiaci pomocou techniky zisťovali, kde by teplo mohlo unikať.

Nešlo len o štandardné technické snímkovanie. Pán technik žiakom krátko a prakticky vysvetlil princíp termosnímkovania, aby o ňom vedeli povedať aj spolužiakom.

Žiaci sa orientovali pomocou farieb, ktoré sa zobrazia na monitore termokamery. Za dobrý stav je možné považovať chladnejšie farby od spektra zeleného až po modré, no a za nepriaznivý stav od žltého k červenému.

Staršie školy sú nezateplené, a preto z nich teplo ľahko uniká. Naša škola má zateplený obvodový plášť budovy, a preto bol únik tepla  minimálny.

Naši žiaci vedia, že výroba energie má významný vplyv na životné prostredie. Až 53 percent emisií skleníkových plynov je v EÚ produkovaných z výroby energie a tepla. Úlohou žiakov je aj navrhnúť vlastné riešenia - ako energiou šetriť. Projekt Energetické esá vzdeláva o energii žiakov  prakticky na príkladoch a vlastných skúsenostiach - ako využívať energiu efektívne.

Cieľom je aj inšpirovať spolužiakov, aby vedeli  k zmenám prispieť aj oni sami.

 

Audit šetrenia energií v našej škole

Na základe zisťovania spotreby energie a meraní teploty v jednotlivých miestnostiach školy sme  zistili, že sú možností, kde sa dá energia na našej škole ešte ušetriť. Rozdiely teplôt učební so zníženým stropom na 1.poschodí poukazujú na výborný krok v rámci zvyšovanie energetickej hospodárnosti budovy. Čo ešte potrebujeme vylepšiť:

-výmena zvyšných 11 žiaroviek na škole za úsporné žiarivky

-vyregulovanie celého teplovodného systému- výmená starých hlavíc na radiátoroch za moderné napr.termostatické hlavice,

-zateplenie budovy školy,

výmena kotlov za kondenzačné....

 

Kolokvium - osveta v oblasti šetrenia energie

V apríli žiaci 8. a 9. ročníka si pripravili pre spolužiakov prezentácie na tému: Ako viem ušetriť energiu na našej škole.Niektoré prezentácie boli výborne spracované a podnetné. Rozhodli sme sa ich využiť i na konfenciu, ktorú plánujeme v júni v rámci vzdelávania rovesníckych skupín.

Osveta- plagáty do obce

V rámci  triedneho projektu navrhovali plagáty, ktoré by mali edukačný charakter a povzbudzovali a vyzývali občanov k environmentálnemu a kritickému mysleniu v danej oblasti. Člen tímu Dominik Muránsky ponúkol svoj pohľad na túto tému veľmi výstižne, a preto bol vybraný na prezentáciu.

 

Konferencia- učenie rovesníckych skupín

8.6.2021 sa uskutočnila Konferencia-Tak málo stačí pre veľkú planétu.

Hlavný tím tvorilo 5 zanietených žiakov. Nebola to prvoplánová aktivita, keďže na našej škole sa realizujú konferencie s rôznym zameraním. Bola to aktivita interaktívna.  Žiaci boli nepretržite stimulovaní a motivovaní ku kritickému uvažovaniu a hľadaniu východísk. Následne boli vedení k argumentácii na obhajobu svojho názoru. Hovorili o situáciách, ktoré zo svojho života veľmi dobre poznajú a vidia v nich značné rezervy, týkajúce sa využitia a šetrenia, čo bolo pozitívnym zistením. Viedli plodnú diskusiu.

Aktivita bola hodnotená v rámci reflexie zaujímavá, motivujúca k zmene správania a podnetná.